É possível correr sobre a água e não afundar?

Por

Foto: internet
A água é a substância mais abundante na natureza, cerca de dois terços do nosso planeta terra são cobertos por este líquido tão precioso à vida de todos os seres, animais e vegetais, e também fundamental para o equilíbrio da terra.

A molécula de água, H2O, é formada por dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio.

A molécula tem uma geometria angular. Quanto a sua polaridade, ela é polar, ou seja, possuem zonas positivas e negativas. Esta polaridade lhe confere uma tendência de união com outras moléculas, formada por pontes de hidrogênio entre elas.


Pontes de hidrogênio
Estas ligações através das pontes de hidrogênio são fracas, só que quando uma se desfaz, outra imediatamente se faz, mantendo uma forte coesão entre as moléculas de água.

A força de coesão entre as moléculas é responsável por sua alta tensão superficial. Tensão esta que permite que alguns animais possam pousar e correr sobre a água e não afundar.

Leia também:
@ Sacolas retornáveis, atitudes que dão certo!
@ O uso de frases equivocadas usando os conceitos da química

Espero ter ajudado!
Um mol de abraços!

Comentários

  1. rosarinho31 de outubro de 2012 às 03:20

    acho o vosso blog muito interessante, com conteúdos muito valiosos que vou partilhar,
    Abraço de Portugal, Rosarinho

    ResponderExcluir
  2. Francisco Valdir24 de fevereiro de 2013 às 07:51

    Olá, Irivan!!!!

    Já tinha lido sobre a tensão superficial, mas, agora eu pergunto: com uma variação da temperatura ambiente para mais, essa tensão aumenta ou diminui????

    O http://www.matemagicasenumeros.blogspot.com.br
    já tem, mas quer, apresentar muitas mais outras curiosidades científicas, como essa!!!!


    Um abraço!!!!!

    ResponderExcluir

Postar um comentário

@ Para dúvidas e/ou sugestões, envie-nos um e-mail!
@ Seus comentários são reagentes para as nossas postagens.

Postagens mais visitadas deste blog

Qual a DIFERENÇA entre grau INPM (°INPM) e grau GL (°GL)?

Por
Imagem
A resposta é muito simples. Além de aprender a diferenciar grau INPM de grau GL, você conhecerá a biografia de Gay-Lussac – cientista homenageado com o °GL. Bem, o grau INPM (Instituto Nacional de Pesos e Medidas) é a porcentagem em massa de uma das substâncias presentes numa mistura. Uma amostra de álcool com 92,8% °INPM é formada por 92,8% em massa de álcool e 7,2% em massa de água. Já o grau GL, ou grau Gay-Lussac, é a porcentagem em volume de um dos componentes da mistura. Uma amostra de álcool com 96 °GL tem 96% em volume de álcool e 4% em volume de água. De modo geral podemos dizer que a quantidade do °INPM e do °GL determina o quanto tem-se de álcool (seja em massa ou em volume) em termos percentuais numa mistura. Agora que você já sabe que quando se trata da massa do álcool a referência é o °INPM e quando se trata do volume a referência é °GL, vamos conhecer um pouco da história do cientista Gay-Lussac: Leia também sobre: 😃 Índice de Octanagem da Gasolina ; 😞 ...
Continue lendo »

Lei de HESS - Termoquímica

Por
Imagem
A lei de Hess, que é uma lei experimental, tem importância fundamental no estudo da Termoquímica e estabelece que: a  variação de entalpia (quantidade de calor liberada ou absorvida) em uma reação química depende apenas dos estados inicial e final da reação. Vamos explicar essa lei utilizando um exemplo simples. Para a transformação de C (grafite) " O 2 (g) em CO 2 (g) , podemos admitir dois caminhos diferentes, conforme mostra o esquema adiante: # diretamente (primeiro caminho); # ou através do CO (g) (segundo caminho). A essas duas alternativas correspondem os seguintes valores experimentais, para as variações de entalpia (supondo pressão e temperatura constantes): Graficamente: Generalizando, dizemos que “partindo-se sempre de um mesmo estado inicial e chegando-se sempre a um mesmo estado final , o Δ H será sempre o mesmo , quer a reação seja direta, quer ela se efetue em várias etapas” (ou, ainda, o Δ H independe do caminho percorrido d...
Continue lendo »

Por que devemos estudar? Qual a importância dos estudos na vida das pessoas?

Por
Imagem
Por que estudar? Professor(a), estudar mudará a minha vida? Estas perguntas sempre são recorrentes nas salas de aula de todo o país. Compreender a importância dos estudos na vida de uma pessoa é o pulo do gato para se dá bem na vida, ou ao menos se sentir realizado em parte dela. Aqui entram duas figuras importantíssimas nas escolas, o professor e o estudante. Se existir cooperação e comprometimento de ambas as partes, certamente as duas partes se sentirão realizadas plenamente, e um determinado conteúdo ficará mais fácil de ser assimilado pelo aluno e o professor será recompensado pelo brilho nos olhos de seus alunos por estarem aprendendo e assim, o processo de ensino-aprendizagem será prazeroso e muito gratificante. S abemos que estudar nunca é tarefa simples, muito pelo contrário, requer de nós muita atenção e comprometimento aos estudos, e não importa qual seja a disciplina. Ter um bom professor para nos ensinar, tecnicamente e didaticamente, é fundamental para que o proc...
Continue lendo »

Não deixe de ler, você vai conseguir

Por
Imagem
Você consegue ler isto? Teste seu cérebro e descubra como a nossa mente processa palavras inteiras, mesmo com as letras embaralhadas.   Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito..  35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3! P4R4BÉN5! De aorcdo com uma peqsiusa  de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul odrem as Lteras de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia Lteras etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol, que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós não lmeos cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo.. Sohw de bloa. Tente novamente!  Fixe seu...
Continue lendo »

Mergulho Submarino e a Embriaguez do Nitrogênio

Por
Imagem
Nos últimos dias assistimos nos telejornais alguns noticiários a respeito de mortes por práticas de mergulhos, veja os casos: 1° caso, relatado pelo Jornal de Santa Catarina: Um casal de brasileiros morreu afogado após mergulhar em uma caverna na Playa del Carmen, na região conhecida como Riviera Maya, no México, perto de Cancún. José Brugnaro Neto, 34 anos, era engenheiro da Embraer. A mulher dele, Renata Alvez Quireno Costa de Brugnaro, 36 anos, era médica e trabalhava na prefeitura de São José dos Campos. 2° Caso , obtido do G1 , veja o diz o perito: O perito José Augusto Mauad, que analisou os equipamentos, concedeu uma entrevista à TV Tem na tarde desta segunda-feira (30). Segundo Mauad, os mergulhadores Alessandro Varani e Rodrigo Garcia, ambos de 29 anos, realizaram dois mergulhos. No segundo, a perícia constatou que os dois desceram a 35 metros em quatro minutos, mas, logo depois, subiram rapidamente a 16 metros. "Nessa profundidade eles...
Continue lendo »

Tabela Periódica em imagens: aprendizagem significativa de David Ausubel

Por
Imagem
Estudar por estudar não basta, o que importa mesmo na vida do estudando é entender o significado deste aprendizado para sua vida. Aprender de maneira significativa é fundamental na construção do desenvolvimento da aprendizagem de qualquer pessoa.   De acordo com os pensamentos do cientista David Ausubel, existem duas condições para a aprendizagem significativa: a primeira diz respeito ao material de aprendizagem, seja ele livros, aulas e/ou jogos, ele precisa ser potencialmente significativo, ou seja, que tenha significado lógico e relacionável com a vida do estudando envolvido no processo de aprendizagem. O segundo, e não menos importante, o aprendiz precisa está predisposto à aprender, ou seja, é necessário que o aprendiz possua uma estrutura cognitiva necessária para que o condicione a fazer relações entre os materiais educativos e seus conhecimentos prévios, adquirido anteriormente. Diante do exposto, para te ajudar a compreender melhor o conteúdo Tabela Periódica, e mu...
Continue lendo »

Qual a importância dos estudos? Por que devemos estudar?

Por
Imagem
Créditos/Foto: internet Quem nunca se perguntou, por que estudar física, química ou geografia? Este tipo de pergunta permeia à mente dos estudantes e de muitos adultos.  Você já parou para pensar o quanto já se reclamou de ter que estudar? E do tempo gasto com o estudo? Creio que passamos mais tempo reclamando do que de fato estudando!  Como diz, um ser humano deve agir de acordo com sua consciência. E para isso, ele precisa ampliar esta consciência de todas as formas possíveis: conversar, observar, realizar, questionar, afirmar, ler, escrever, etc. Tudo isso faz parte do que chamamos de estudar. E estudar, antes de qualquer coisa, é uma busca pela ampliação da consciência para que possamos fazer as coisas melhores do que já fazemos e buscarmos novos saberes. 😂  O amor e a química ; 😎  Já podemos beber água do mar ; 😝  É possível ferver a água sem aquecê-la? Os estudos também nos ajuda a decidir com mais clareza o que fazer, não só em ca...
Continue lendo »